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法律事務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

文章來源：校院辦發(fā)布日期：2023-05-18 點(diǎn)擊量：0

一、招生對(duì)象及修業(yè)年限

1. 招生對(duì)象：初中畢業(yè)生

2. 學(xué) 制：全日制三年

3. 辦學(xué)層次：中等職業(yè)技術(shù)教育

4. 學(xué)歷層次：中專

二、人才培養(yǎng)目標(biāo)

市場經(jīng)濟(jì)又是法治經(jīng)濟(jì)，各類企業(yè)都在追求利益最大化，同時(shí)又都強(qiáng)烈要求各項(xiàng)活動(dòng)在法律規(guī)制下進(jìn)行，以免造成經(jīng)濟(jì)上的損失，企業(yè)和單位各基層部門都需要具備法律知識(shí)的人員。法律事務(wù)專業(yè)是為一線工作崗位培養(yǎng)具有基本法律知識(shí)和思維，具有法律咨詢、民事糾紛調(diào)解、民事訴訟代理、中小企業(yè)法務(wù)等職業(yè)能力，具有堅(jiān)定的政治信念，良好的職業(yè)道德、身心素質(zhì)，能夠勝任基層法律事務(wù)一線工作人員。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握法學(xué)基本理論知識(shí)，具有準(zhǔn)確辨認(rèn)法律關(guān)系的能力、邏輯分析推理能力、法律文書制作能力、能正確解決常見的法律問題，勤懇、踏實(shí)，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和司法領(lǐng)域的應(yīng)用型、輔助型法律服務(wù)人才。

三、職業(yè)面向及職業(yè)能力要求

1、職業(yè)面向及人才培養(yǎng)規(guī)格總體要求

序號(hào)	核心工作崗位及相關(guān)工作崗位	崗位描述	典型工作任務(wù)	職業(yè)能力和素質(zhì)要求
1	法律服務(wù)機(jī)構(gòu)方向	律師事務(wù)所、公證處、司法鑒定所、基層法律服務(wù)所、征信公司等單位的工作人員	利用所學(xué)法律知識(shí)，為社會(huì)各行業(yè)、各單位和個(gè)人提供各種有償服務(wù)	準(zhǔn)確的法律關(guān)系辨析能力；正確的法律運(yùn)用能力；合理運(yùn)用證據(jù)的能力；分析判斷、邏輯推理的能力；司法文書制作的能力
2	企業(yè)法律事務(wù)方向	企業(yè)的法務(wù)人員、法律顧問	參與合同和其他常用法律文書的起草與審核、為公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)提供合規(guī)咨詢、減少法律風(fēng)險(xiǎn)	合同管理能力；草擬法律文書的能力；合理規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)的能力；提供法律咨詢的能力

二、人才規(guī)格

1、職業(yè)素養(yǎng)

( 1 )熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),具有良好的思想政治素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;同時(shí)具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的精神。

( 2 )具有良好的職業(yè)道德、法律素養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);以及良好的人際溝通、協(xié)調(diào)能力，具有社會(huì)公德、良好的心理素質(zhì)和健康體魄。

( 3 )具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、交流溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力具備必要的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)知識(shí)、人文素養(yǎng)和法律職業(yè)倫理品質(zhì);以及比較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)知識(shí)及較強(qiáng)的應(yīng)用能力;同時(shí)具有適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新精神，勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

( 4 )具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，明確的職業(yè)理想,積極進(jìn)取,勤奮工作。

( 5 )具有通過不同的途徑獲取信息的能力;有較好的社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和人文科學(xué)基礎(chǔ)。

2.專業(yè)知識(shí)和技能

( 1 )掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有在相關(guān)工作崗位熟練開展各項(xiàng)法律業(yè)務(wù)的扎實(shí)法學(xué)理論功底和較強(qiáng)的法律實(shí)踐能力;以及比較系統(tǒng)掌握法學(xué)專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

( 2 )熟悉企業(yè)法律事務(wù)和律師業(yè)務(wù)，具有運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)開展企業(yè)法律事務(wù)和律師業(yè)務(wù)的能力;同時(shí)具備較強(qiáng)的分析解決實(shí)際問題的能力,良好的口頭表達(dá)能力、文字能力及較強(qiáng)的社會(huì)協(xié)作能力。

( 3 )掌握法學(xué)專業(yè)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)及法學(xué)的基本分析方法和應(yīng)用技巧;具備必要的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)知識(shí)和人文素養(yǎng);了解法學(xué)的理論前沿動(dòng)態(tài)和我國法制建設(shè)的發(fā)展趨勢;具備法律職業(yè)倫理品質(zhì)，具有運(yùn)用法學(xué)理論知識(shí)分析問題和解決問題的能力;

( 4 )具有運(yùn)用法學(xué)理論知識(shí)分析問題和解決問題的能力,具備較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力和人際溝通能力等。

( 5 )掌握我國立法、執(zhí)法、司法、法律服務(wù)的常規(guī)業(yè)務(wù)和規(guī)范;熟悉我國的法律、法規(guī)和有關(guān)方針政策，具有較強(qiáng)的法律思維能力、語言文字表達(dá)能力和綜合實(shí)踐能力能夠運(yùn)用法學(xué)專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題，具備較扎實(shí)的法律文書寫作能力和公文處理能力以及靈活使用計(jì)算機(jī)及應(yīng)用軟件的操作技能,掌握外語的應(yīng)用及交際技能。

三、課程設(shè)置

本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。

公共基礎(chǔ)課包括德育課，文化課，體育與健康，以及其

他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。

專業(yè)基礎(chǔ)課包括專業(yè)核心課和專業(yè)技能課，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容，含校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式。

1、公共基礎(chǔ)課

序號(hào)	課程名稱	主要教學(xué)內(nèi)容和要求	參考課時(shí)
1	心理健康與職業(yè)生涯	中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。通過本部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能結(jié)合活動(dòng)體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐，了解心理健康、職業(yè)生涯的基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)，掌握心理調(diào)適方法，形成適，應(yīng)時(shí)代發(fā)展的職業(yè)理想和職業(yè)發(fā)展觀，探尋符合自身實(shí)際和社會(huì)發(fā)展的積極生活目標(biāo)，養(yǎng)成自立自強(qiáng)、敬業(yè)樂群的心理品質(zhì)和自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài)，提高應(yīng)對(duì)挫折與適應(yīng)社會(huì)的能力，掌握制訂和執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，提升職業(yè)素養(yǎng)，為順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。	36
2	職業(yè)道德與法律	依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱》開設(shè)，幫助學(xué)生了解職業(yè)道德的基本作用和規(guī)范，增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德、行為習(xí)慣，掌握與日常生活和職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，成為懂法、守法、用法的合格公民。	36
3	中國特色社會(huì) 主義	中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。通過本部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)中華民族近代以來從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的發(fā)展進(jìn)程；明確中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；認(rèn)清自己在實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代發(fā)展目標(biāo)中的歷史機(jī)遇與使命擔(dān)當(dāng)，以熱愛祖國為立身之本、成才之基，在新時(shí)代新征程中健康成長、成才報(bào)國。	36
4	哲學(xué)人生	依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱》開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義基本觀點(diǎn)、方法，分析和解決人生發(fā)展過程中重要問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和行為選擇，形成健康向上的人生態(tài)度和思想基礎(chǔ)。	36
5	語文	依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》開設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力，培養(yǎng)語文應(yīng)用的能力，為綜合職業(yè)能力的形成以及繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。	216
6	數(shù)學(xué)	依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》開設(shè)，使學(xué)生掌握必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具備必需的相關(guān)技能和能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)技能，繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。	144
7	英語	依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》開設(shè)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生聽，說，讀，寫能力，提高學(xué)生在日常生活和職業(yè)場景中的語言應(yīng)用能力。	144
8	計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)	依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱》開設(shè)，使學(xué)生掌握必備的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決工作與生活中實(shí)際問題的能力,使學(xué)生初步具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的能力，為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，全面提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。	72
9	體育與健康	依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)大綱》開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生參與，促進(jìn)增強(qiáng)體能、體育技能、身體健康、心理健康，提高社會(huì)適應(yīng)和職業(yè)素養(yǎng)在本專業(yè)中的應(yīng)用能力。	180
10	歷史	歷史課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課程。本課程的任務(wù)是，在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)一步了解人類社會(huì)發(fā)展的基本脈絡(luò)和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)；從歷史的角度了解和思考人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，培育社會(huì) 主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神；培養(yǎng)健全的人格，樹立正確的歷史觀、人生觀和價(jià) 值觀，為中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生未來的學(xué)習(xí)、工作和生活打下基礎(chǔ)。	72

2、專業(yè)基礎(chǔ)課

（1）專業(yè)核心課

序號(hào)	課程名稱	主要教學(xué)內(nèi)容和要求	參考課時(shí)
1	司法文書	主要講授公安、檢察院、人民法院及律師代訴、代訴中最常用三十多種司法文書和訴訟文書讓學(xué)生掌握這些文書的基本寫法，并提高他們熟練文字表達(dá)能力。	144
2	中國刑法	刑法的基本原則，刑法的效力范圍，犯罪構(gòu)成，排除犯罪性行為，犯罪停止形態(tài)，共同犯罪形態(tài)，單位犯罪形態(tài)，罪數(shù)形態(tài)，刑罰，刑罰的體系和種類，刑罰裁量制度，刑罰執(zhí)行，刑罰消滅。危害國家安全罪，危害公共安全罪，破壞社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序罪，侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪，侵犯財(cái)產(chǎn)罪，妨害社會(huì)管理秩序罪，危害國防利益罪，貪污賄賂罪，瀆職罪，軍人違反職責(zé)罪。	144
3	中國民法	主要講授民法概念，我國民法的基本原則，民事法律關(guān)系，自然人、法人、非法人組織。民法權(quán)利客體的種類，民事法律行為，代理,期限、時(shí)效，物權(quán)，所有權(quán)、共有、用益物權(quán)、擔(dān)保物權(quán)，債的履行、債的保全和擔(dān)保、債的移轉(zhuǎn)和消滅。合同的訂立，雙務(wù)合同履行中的抗辯權(quán)，合同的變更和解除，合同責(zé)任，各種合同。不當(dāng)?shù)美畟?，無因管理之債。繼承權(quán)概述，法定繼承，遺囑繼承、遺贈(zèng)和遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議，遺產(chǎn)的處理。人身權(quán)，人格權(quán)、身份權(quán)。一般侵權(quán)行為的構(gòu)成要件，各種侵害財(cái)產(chǎn)權(quán)、人身權(quán)的行為，共同侵權(quán)行為，特殊侵權(quán)行為，侵權(quán)責(zé)任。	144
4	行政法與行政訴訟	主要講授行政法的基本原則，行政主體，行政機(jī)關(guān)，國家公務(wù)員，被授權(quán)組織和被委托的組織行政相對(duì)人，行政法制監(jiān)督。行政行為。行政立法，行政許可，行政強(qiáng)制，行政合網(wǎng)。行政指導(dǎo)，行政處罰。行政復(fù)議，行政略償行政訴訟的受案范圍與管轄，行政訴訟參加人,行政訴訟證據(jù)，行政訴訟程序，行政判選裁定與決定，涉外行政訴資。	144
5	中國刑事訴訟法	邢事訴論概述:刑事訴論法的基本原則:訴訟參與人、管轄、回避、辯護(hù)、刑事訴證代理。刑事訴訟證據(jù)的收集。審查和運(yùn)用，強(qiáng)制制措施: 附帶民事訴訟: 期間、送達(dá)、立案、側(cè)查、提起公訴。審判概達(dá):一審程序，自訴案件的提起和審判簡易程序，二審程序死邢復(fù)核程序、審判監(jiān)督程、執(zhí)行。	144
6	中國民事訴訟法	主要講授民事訴論法律關(guān)系，民事審判權(quán)訴和訴權(quán) 民事訴論基本制度，管轄，民事訴訟當(dāng)事人。訴訟代理人，民事訴訟證據(jù)，期間送達(dá)，財(cái)產(chǎn)保全與先予執(zhí)行，訴訟費(fèi)用，強(qiáng)制措施，第一審普通程序，簡易程序，第二審程序，審判監(jiān)督程序，判決、裁定與決定，特別程序，督促程序，公示催告程序，破產(chǎn)還債程序，涉外程序，涉外仲裁，司法協(xié)助。	144
7	法學(xué)基礎(chǔ)理論與應(yīng)用	主要講授了法理學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的一般原理及社會(huì)主義法的基本理論，重點(diǎn)闡述了法的價(jià)值、社會(huì)主義法的本質(zhì)和基本原則等。通過學(xué)習(xí)，使中職生系統(tǒng)掌握我國法理學(xué)的基本概念、-般原理、基本理論，初步樹立馬克思主義的法律觀，為學(xué)習(xí)法律專業(yè)其他課程奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)中職生運(yùn)用所學(xué)到的基礎(chǔ)理論知識(shí)分析、理解、解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題的能力。	144

專業(yè)（技能）方向課

序號(hào)	課程名稱	主要教學(xué)內(nèi)容和要求	參考學(xué)時(shí)
1	物權(quán)法	本課程主要講授物權(quán)的意義、物權(quán)的客體及種類、物權(quán)的效力、物權(quán)的變動(dòng)、所有權(quán)概述、不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)(包括土地所有權(quán)、建筑物區(qū)分所有權(quán)、不動(dòng)產(chǎn)相鄰關(guān)系)、動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)、共有、用益物權(quán)(包括建設(shè)用地使用權(quán)、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)、地役權(quán)、宅基地使用權(quán)等)、擔(dān)保物權(quán)(包括抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)、留置權(quán)及非典型擔(dān)保)、占有等內(nèi)容。通過對(duì)這些內(nèi)容的講授，使學(xué)生理解并掌握物權(quán)法的重要意義、基本原則、主要制度，尤其要掌握在所有權(quán)、用益物權(quán)、擔(dān)保物權(quán)、占有四個(gè)方面的法律制度，能運(yùn)用這些法律知識(shí)解決實(shí)際問題。	72
2	邏輯學(xué)	內(nèi)容主要包括四大部分:第一部分為命題邏輯,主要包括復(fù)合命題、復(fù)合命題推理、重言式及其判定方法、自然推理系統(tǒng)等:第二部分為詞項(xiàng)邏輯,主要包括詞項(xiàng)、直言命題、直言命題的直接推理、三段論等:第三部分為歸納邏輯，主要包括簡單枚舉法、求因果五法、類別推理、溯因推理等:第四部分為涉法思維活動(dòng)的特殊邏輯，主要包括偵查邏輯、法律規(guī)范邏輯、法律論辯邏輯等。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握邏輯學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，為更好學(xué)習(xí)法律專業(yè)知識(shí)和從事法律工作奠定基礎(chǔ)。	72
3	中國憲法	主要講授憲法基本理論，憲法的產(chǎn)生和發(fā)展，國家性質(zhì)，政權(quán)組織形式，國家結(jié)構(gòu)形式，選舉制度，政黨制度，公民的基本權(quán)利和義務(wù)，國家機(jī)構(gòu),憲法的實(shí)施等。	72
4	勞動(dòng)法	合同法是有關(guān)合同的法律規(guī)范的總稱，是市場經(jīng)濟(jì)的基本法律，是調(diào)整平等主體之間的交易關(guān)系的法律。它是民法的重要組成部分。合同法的基本內(nèi)容包括合同及合同法的基本概念，合同的成立與生效，合同的內(nèi)容與形式，合同的履行，合同的保全，合同的變更、轉(zhuǎn)讓和解除，合同的終止，違約責(zé)任和合同的解釋。	72
5	中國婚姻法	婚姻法教學(xué)內(nèi)容分為五個(gè)模塊。具體包括基本理論模塊、婚姻模塊、家庭模塊、婚姻家庭解體模塊、求助模塊。要求學(xué)生比較系統(tǒng)地理解和掌握婚姻法的基本原理、具體法律制度及其相應(yīng)的規(guī)范，并能夠在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用，分析和處理有關(guān)婚姻.家庭糾紛等事務(wù)問題。	72
6	經(jīng)濟(jì)法	經(jīng)濟(jì)法的概念，經(jīng)濟(jì)法的地位和本質(zhì)，經(jīng)濟(jì)法的體系和淵源，經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系。公司法律制度，全民所有制工業(yè)企業(yè)法律制度，合伙企業(yè)法律制度,個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法，外商投資企業(yè)法律制度，反壟斷法，反不正當(dāng)競爭法律制度，消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律制度，產(chǎn)品質(zhì)量法律制度，證券法，票據(jù)法，房地產(chǎn)法律制度，計(jì)劃法和統(tǒng)計(jì)法，固定資產(chǎn)投資法律制度，自然資源法律制度，稅法，金融法，價(jià)格法,會(huì)計(jì)法和審計(jì)法，對(duì)外貿(mào)易法律制度，社會(huì)保險(xiǎn)的基本法律制度。	72
7	知識(shí)產(chǎn)權(quán)法	主要內(nèi)容包括導(dǎo)論、著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法以及反不正當(dāng)競爭法等五個(gè)部分組成。它系統(tǒng)地介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)的基本原理，以及現(xiàn)行有效的主要知識(shí)產(chǎn)權(quán)國內(nèi)法和國際公約。既有較強(qiáng)的理論性，又具有十分重要的實(shí)踐意義。要使學(xué)生較全面地掌握:知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的一般原理和主要內(nèi)容，同時(shí)要求學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)并全面掌握現(xiàn)行主要知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的內(nèi)容，并能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決知識(shí)產(chǎn)權(quán)法實(shí)務(wù)中的一般問題，為成為-一個(gè)合格的法學(xué)專門人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。	72

(3)綜合實(shí)訓(xùn)

綜合實(shí)訓(xùn)以每個(gè)技能方向?yàn)橹笇?dǎo)，在每個(gè)技能方向?qū)W習(xí)結(jié)束后，直接隨課堂進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課程。

(4)頂崗實(shí)習(xí)

安排在第三學(xué)年最后一個(gè)學(xué)期(第6學(xué)期)進(jìn)行。

在頂崗實(shí)習(xí)開始之前，為確保實(shí)習(xí)工作的順利實(shí)施，應(yīng)進(jìn)行學(xué)生安全教育、職業(yè)道德教育和法規(guī)紀(jì)律教育，應(yīng)進(jìn)行企業(yè)文化灌輸，使學(xué)生盡快融人企業(yè)，必須進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員工作，并簽訂實(shí)習(xí)單位、學(xué)生和學(xué)校的三方協(xié)議。

教學(xué)學(xué)時(shí)比例

項(xiàng)目	學(xué)時(shí)	百分比（%）
公共必修課程	974	30.4
專業(yè)基礎(chǔ)課程	1584	49.4
實(shí)踐課程	540	16.8
選修課程	54	1.7
其他	54	1.7
總計(jì)	3206	100

法律事務(wù)專業(yè)教學(xué)時(shí)間分配表

學(xué)年	學(xué)期	軍訓(xùn)	課程教學(xué)	專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)	頂崗實(shí)習(xí)	機(jī)動(dòng)	寒暑假	成績考核	畢業(yè)教育	合計(jì)
一	1	提前兩周	18	2		1	4	1		28
一	2		18	2		1	8	1		30
二	3		18	2		1	4	1		26
二	4		18	2		1	8	1		30
三	5		18				4	1		24
三	6				24				1	24
		2周	90	8	24	4	28	5	1	162

法律事務(wù)專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)時(shí)間安排

類別	序號(hào)	課程名稱	總學(xué)時(shí)	各學(xué)期周數(shù)、學(xué)時(shí)分配						考試學(xué)期	考查學(xué)期	學(xué)分
				一	二	三	四	五	六
				18周	18周	18周	18周	18周	18周
公共基礎(chǔ)課	1	中國特色社會(huì)主義	36	2					頂崗實(shí)習(xí)	1		2
	2	心理健康與職業(yè)生涯	36		2						2	2
	3	哲學(xué)與人生	36			2					3	2
	4	職業(yè)道德與法治	36				2				4	2
	5	語文	216	4	4	4				1-3		12
	6	數(shù)學(xué)	144			2	2	4		3-5		8
	7	英語	144			2	2	4		3-5		8
	8	信息技術(shù)	72	4							1-4	8
	9	體育與健康	180	2	2	2	2	2			1-2	10
	10	歷史	72	2	2					1、2		4
	小計(jì)		974	14	10	12	8	10				54
專業(yè)核心課	11	中國憲法	72	2	2					2	1	4
	12	中國刑法學(xué)教程	144			4	4			4	3	8
	13	中國民法	144	4	4					2	1	8
	14	法學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用	144	4	4					2	1	8
	15	司法文書	144	4	4						2	8
	16	中國刑事訴訟法	144				4	4		5	4	8
	17	中國民事訴訟法	144			4	4			4	3	8
	小計(jì)		936	14	14	8	12	4				52
專業(yè)技能課	18	合同法	72		2	2					2-3	4
	19	經(jīng)濟(jì)法	72		2	2				3	2	4
	20	知識(shí)產(chǎn)權(quán)法	72					4			5	4
	21	中國婚姻法	72					4		5		4
	22	勞動(dòng)法	72				4			4		4
	23	邏輯學(xué)	72					4			5	4
	24	行政法和行政訴訟法	126				4	3		5	4	7
	25	物權(quán)法	72			4				4		4
	小計(jì)		648	0	4	8	8	16				35
選修課	26	辦公自動(dòng)化設(shè)備	18	1							1	1
	27	多媒體技術(shù)應(yīng)用	18		1						2	1
	28	公關(guān)禮儀	18			1					3	1
頂崗實(shí)習(xí)			540									30
入學(xué)教育、軍訓(xùn)			36
畢業(yè)教育			18
周學(xué)時(shí)數(shù)				29	29	29	29	29
總計(jì)數(shù)			3206									174

六、畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)：

1、按規(guī)定修滿課程并獲得相應(yīng)學(xué)分。。

2、按規(guī)定完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)（頂崗實(shí)習(xí)），按要求完成實(shí)習(xí)總結(jié)的撰寫。

3、經(jīng)過集中專業(yè)技能訓(xùn)練或?qū)嵱?xùn)，達(dá)到了學(xué)校制定的本專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。

4、取得“任一崗位職業(yè)資格證書”，德、智、體、美、勞，考核合格。

達(dá)到以上四條要求，方成為合格的畢業(yè)生，予以發(fā)放畢業(yè)證書。

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鄭州中原中等專業(yè)學(xué)校

法律事務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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